芽芽最近特别喜欢听音乐啦，只要有音乐声想起，他就开始手舞足蹈的，停不下来，还有哦，最近特别喜欢用手拉扯东西，玩具呀，书呀，统统都喜欢，要是闻到厨房飘来香香的饭菜味儿，脸上还会露出开心的笑容呢......
芽芽怎么突然一下子就掌握了那么多的技能......
是不是该对她进行一些能力锻炼的时后到了？
其实，芽芽的这些反应，是因为芽芽正处于婴幼儿感官系统发展的重要时期！
幼儿时期，各种感觉器官的结构和技能基本已经成熟，通过对感官的刺激，可以促进各种感知觉的迅速发展和不断完善。
其中最主要的就是视觉、听觉、触觉的发展。
例如：刺激听觉器官，可以训练孩子注意到不同音量的声音，区别汉字语言中的音调、语气的差异。
通过对皮肤的刺激，可以使孩子准确的感知冷热、软硬、光滑、粗糙等，并可以提高对外界气温的适应能力等等。
感官系统的发展又为今后孩子的记忆力、观察力、语言表达能力和思维能力等逐步完善提高准备了条件！
比如：宝宝在听故事的时候，是靠头脑中出现的关于故事人物及言行的具体形象来理解故事的。
而头脑中这些具体形象就是依靠平时各种感官刺激得来的。
他们看过美丽的小鸟、高大的树林，听到悦耳的鸟鸣声，就可以理解“鸟儿在枝头唱歌”的含义了......
所以，感官系统发展是孩子智力发展的第一步！
著名的意大利教育家蒙台梭利女士认为：感官是心灵的窗户，感官对智力发展具有头等重要性，感官训练是初步的、基本的智力活动，0-3岁的幼儿能够通过感官训练对事物形成清晰、纯正的印象。
感官训练都包括哪些内容呢？
视觉训练：学习鉴别形状、颜色、大小、高低、长短等，提高鉴别度量的视知觉。
听觉训练：习惯于辨别和比较声音的差别，进而培养审美和鉴赏能力。
味觉训练：学习鉴别酸、甜、苦、辣、咸等不同味道，提高味觉灵敏度。
嗅觉训练：分辨不同的香、臭气味，提高嗅觉灵敏度。
家长可以选择某些能刺激宝宝感觉的活动，以游戏训练的形式促进与强化宝宝的感知觉发展，进而使宝宝获得智力发展中不可欠缺的各种概念。
婴幼儿各阶段感官的发育情况
2-4个月：宝宝能注视房间内较远距离的物体，以及物体的移动，从左到右，从上到下。
这时应配合宝宝的眼神，将带声响的玩具上下左右的移动。
4-8个月：应充分利用家里的空间来培养宝宝的视觉。
比如，在墙壁上贴上色彩鲜艳的图画，也可以给宝宝看色彩鲜艳的图书，你会发现他特别喜欢颜色鲜艳的纸张、衣服和玩具。
8-12个月：这时应该多带宝宝到户外去，他会越来越喜欢这个五颜六色的世界。
虽然这个时候宝宝还不能识别红、黄、蓝，但可以有意识地对宝宝说：“这是红色的花，那是绿色的小草。”
13个月以上：这时是教宝宝认识颜色的最佳时机。
一般来说，宝宝认识一种颜色需要巩固两个月左右的时间，千万不能操之过急。
不要对宝宝说：“这是红的，这是黄的，这是蓝的……”宝宝是不能同时接受和理解多种颜色的。
这时，可以从宝宝最敏感的红色开始，如红的玩具、红的衣服、红的积木等都可以成为教宝宝认识颜色的的道具。
婴幼儿感官系统训练方法
1、朝发出声音的方向转头
听觉是语言学习的主要渠道，只要宝宝的听觉器官功能正常，即使宝宝还未满月，也能在感受到外界的声音刺激时有所反应，比如转头或扭动身体。
游戏推荐：声音在哪里
准备物品：对比强烈的黑白双色物品（具声光效果更好）、可吸引婴儿注意的玩具。
游戏流程：让宝宝或躺或趴，父母则站在宝宝视线看不到的地方，比如站在宝宝身体两侧，同时摇动会发声的玩具，或呼喊宝宝的名字以吸引其注意力，观察宝宝是否会朝发出声音的方向转头。
如果宝宝能正确分辨声音从何而来，表示其听力发育良好，感觉统合也大致正常。
能力进阶：如果宝宝能顺利朝发出声音的方向转头，父母可多多变换发声的位置，或用其他不同声音及音量与宝宝互动。
但是要注意，声音不要太尖锐，音量也不宜太大，以免给宝宝的听觉能力造成伤害。
培养建议：如果宝宝的反应不够理想，比如对声音没有反应或反应不明显，父母可先在宝宝能看得见的位置发出声音，帮助他准确找到音源处。
2、注意爸爸妈妈的口型变化
在学会说话之前，宝宝需要大量的声音刺激与模仿学习的机会，除了不同的声音刺激外，父母说话的口型变化也是宝宝的模仿元素之一。
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游戏流程：父母将宝宝抱在怀中，面对他说话或唱儿歌，请注意，要加入明显的表情及声音变化，以吸引宝宝的注意，让他留心观察父母的口型变化。
能力进阶：如果宝宝能顺利达到此能力的要求，父母可以多唱一些不同的儿歌，提供更多的口型变化让宝宝观察、学习。
培养建议：如果宝宝在此项能力上的表现还不够理想，请父母再将说话的速度放慢一些，或试着一字一字地说。
3、发出声音自娱自乐
除了听觉正常之外，宝宝其他器官的生理发展成熟度也会影响语言发展，比如口腔，如果出现口腔构造异常，在语言学习上就会受到诸多限制。
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准备阶段：让宝宝吃饱睡足并保持良好的精神状况、可以放一些轻柔的音乐。
游戏流程：让宝宝躺着或被父母抱着，注意他是否会自己发出声音，就像“自言自语”给自己找乐子一样。如果宝宝能自主发声，父母要及时做出适当的回应。
能力进阶：如果宝宝能顺利“自言自语”，根据宝宝精神状况慢慢延长互动交流的时间，同时引导宝宝尝试着发出不同的声音，或给予宝宝更多富有变化的声音刺激。
4、用动作回应父母的声音
请不要小看宝宝的交流能力，即使他还不能说话，但是在父母对他说话时，他也会发出不知名的声音，并扭动身体来给予回应。
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游戏流程：注意把握和宝宝进行语言交流的时机，比如换尿布、喝奶、洗澡时，正是亲子互动的甜蜜时光！
此时可以适当给宝宝一些语言刺激，描述一下正在进行的事情，并且注意宝宝是否能做出动作上的回应。
培养建议：如果宝宝在此项能力上的表现不够理想，那么父母不但要多多对宝宝说话，以便给宝宝提供模仿的机会，还要及时调整说话的音量，并注意宝宝的听力是否正常。
5、触觉
家长平日里，可以用干净的手去抚摸宝宝的后背，让宝宝感受妈妈的温度。
也可以让宝宝用手摸妈妈的脸，脖子、胳膊，让他有一定的触感。另外，还可以教给宝宝冷热的触感，但是不能过冷或者过热，不然会伤害到宝宝。
在碰到比较冰的东西时，妈妈可以说“冰冰的”，让宝宝一点点的去接触感知。
6、味觉
对于宝宝来说味觉还是很敏感的，比如他们就很不爱喝药，生病了，喂药的时候特别难，觉得不好喝，还要吐出来。
给他喝点甜的时候，又会很开心。可以让宝宝尝试不同的味道，告诉宝宝这是哪种味道。
所以在小的时候尽量不要让宝宝吃太多的盐，不然就会养成重口味的习惯。
7、嗅觉
宝宝能根据妈妈的体味来分辨是不是妈妈和其他人。所以家长要利用这一特点，锻炼宝宝的嗅觉。
在问到比较香的味道时就会说“香的”，如果醋味，就要说“酸的”。通过家长的这种生活中的锻炼，来训练宝宝的嗅觉判断能力。
另外，家长在教宝宝的时候，一定要多点耐心，语气温柔一些，讲话的发音也要注意。
芽芽妈写在最后
最重要的是家长有时间一定要多陪陪孩子，经常和宝宝说话，给他亲密的陪伴，帮助宝宝做适当的训练和运动，不仅能刺激宝宝的感官发育，也会让宝宝和你更亲密呦！
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